Jean-Michel BLANQUER
Ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse
« Étant dans des circonstances exceptionnelles…., on ne fera pas une seule fermeture de classe en zone rurale (moins de 5000 habitants NDLR) sans l’accord du Maire »
Merci à tous pour votre soutien
Nous sommes heureux de vous faire part d’une excellente nouvelle pour le RPI des 4 communes. Il n’y aura pas de fermeture de classe pour la rentrée 2021-2022.
Monsieur le Président de la République
Le RPI 113, Regroupement Pédagogique Intercommunal des 4 communes (Fléchin, Febvin-Palfart, Laires et Beaumetz-lès-Aire), comptant un total de 1676 habitants, souhaite attirer votre attention sur le fait que l’inspection académique du Pas-de-Calais, nous a dernièrement informé que le 12 février 2021, une suppression de classe dans l’école du RPI 113 pour la rentrée 2021-2022 serait potentiellement votée.
La raison évoquée par l’inspection académique est une diminution des effectifs. Cependant, dans ses calculs, l’inspection académique exclue l’ensemble des élèves scolarisés de moins de 3 ans. Les pédagogues sont pourtant unanimes sur le fait qu’il s’agit lors de cette première année de scolarité, que les enseignants sont en mesure de détecter de façon précoce les enfants en difficultés. De plus, ils sont également d’accord à propos du fait qu’il s’agisse de l’âge auquel ils seraient susceptibles de mettre en place des moyens adaptés afin de palier au mieux à ces difficultés.
Il est donc inacceptable dans la 6e puissance économique mondiale et 2e puissance économique en Europe, de ne pas donner la possibilité aux parents de scolariser leurs enfants de moins de 3 ans près de chez eux, alors qu’ils seraient accueillis dans les écoles voisines ou privées, et ce pour toute leur scolarité maternelle, élémentaire et primaire.
Nous attirons également votre attention sur le fait que 14 enfants ont déjà été inscrits auprès du RPI 113 pour la rentrée de septembre 2021, et ce chiffre ne peut être négligé.
La classe que l’inspection académique du Pas-de-Calais souhaite fermer a été ouverte à la rentrée 2017-2018. La municipalité a donc été dans l’obligation d’investir la somme de plus de 50 000 € dans des travaux. Si cette classe venait à être supprimée suite au vote de l’inspection académique qui aura prochainement lieu, cela ne pourrait être considéré autrement qu’un énorme gaspillage d’argent public.
De plus, selon le guide relatif au fonctionnement des écoles et établissements scolaires dans le contexte COVID-19, il est prévu une distanciation physique d’au moins 1 mètre entre chaque enfant, en supprimant une classe, les mesures de distanciations physiques ne pourraient donc plus être respectées.
En cette période d’état d’urgence sanitaire, il nous parait opportun de vous rappeler que Monsieur Jean-Michel BLANQUER, Ministre de l’Éducation nationale, de la jeunesse et des sports, a précisé le 27 mars 2020 au JT de 13h sur TF1, que suite aux conditions actuelles, aucune suppression de poste dans les zones rurales ne serait faite sans l’accord du Maire. (cf. vidéo – 2min13). Or, les 4 maires concernés par cette potentielle fermeture de classe y sont radicalement opposés.
Dans ces conditions, vous comprendrez aisément notre étonnement sur le fait que le sort d’une de nos classes dépende de la décision que prendra prochainement l’inspection académique.
Pour toutes ces raisons, nous vous demandons de rappeler à Monsieur Jean-Michel BLANQUER les engagements qu’il a pris auprès des Français, et à l’inspection académique du Pas-de-Calais de s’y conformer.
Intervention de Jean-Michel Blanquer
Ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse
À titre de rappel, voici l’ensemble de l’intervention de Jean-Michel BLANQUER au JT de 13 heures de TF1, du 27 mars 2020.
L’avis des Maires du RPI
L’inspection académique souhaite fermer une classe qui a été ouverte il y a 4 ans. À ce jour, les effectifs augmentent, donc fermer aujourd’hui pour la rouvrir demain, nous ne voyons pas l’intérêt. De plus, avec la crise sanitaire, on nous demande de respecter les gestes barrières à juste titre, mais avec la fermeture d’une classe, difficile de respecter ces gestes. C’est pourquoi nous sommes contre la suppression du poste d’enseignant dans le RPI.
Les Maires
des 4 communes
Présentation du RPI 113
Le RPI 113 est un Regroupement Pédagogique Intercommunal des 4 communes qui est divisé en 3 écoles, situées à Febvin-Palfart, Fléchin et Laires.
Le RPI est composé de 3 cycles :
- le cycle 1 : de la toute petite section à la grande section, qui se situe à Fléchin
- le cycle 2 : du CP au CE2, qui se situe à Laires
- le cycle 3 : du CM1 au CM2, qui se situe à Febvin-Palfart.
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On a appris par la directrice que la classe ne sera pas fermée
Alors merci pour ces enfants
Merci à toute les personnes mobilisés et merci à vous qui ont permis de laisser les enseignants travailler et continuer l enseignements
Merci aussi à l administration
Et à monsieur le président
Une maman qui vous soutient
Et mes 2 filles ont beaucoup appris dans ces écoles du RPI
Je suis contre les fermetures d’écoles dans les secteurs isolés et encore plus dans la période que nous vivons actuellement. En fermant une classe vous allez concentrer beaucoup d’élèves entre les mêmes murs et multiplier les chances de contaminations. Alors faites le nécessaires pour que les enfants puissent étudier en toute sécurité.
Non a la suppression
Je suis contre la fermeture.
Une pluie de fermetures de classes est à prévoir pour la rentrée prochaine et c’est bien dommage. Je vous soutien à 100% dans votre démarche.
Je ne savais pas que la durée de vie d’une classe en France était de 4 ans !
C’est bien la peine que nos maires se bougent si c’est pour de votre côté fermer des classes …
Un grand bravo pour votre mouvement. Nul doute que vous allez réussir à faire bouger les choses !
Je rêve d’une France où l’éducation serait la principale priorité.
Je me demande combien ils sont payés pour prendre ce genre de décision !
Si vous décidez de fermer des classes pour une question de budget alors augmente-le. Des milliers d’entreprises fermés sont actuellement indemnisées à coup de milliards, alors ne nous faites pas croire que nous n’avons pas les moyens pour laisser une classe maternelle ouverte.
Et après on va demander aux enseignants de faire respecter les gestes barrières ? Avez-vous déjà mis les pieds dans une école ?
Je vote pour la défense du maillage rural car c’est déjà assez difficile comme ça !
Aucune logique dans cette fermeture. Revoyez votre copie !
M. Blanquer respectez vos engagements pour sauver l’éducation de nos enfants
L’éducation devrait être une priorité et cela vous semblez l’avoir oublié.
Disons STOP aux fermetures d’écoles !
Je suis contre cette fermeture alors signer cette pétition est pour moi un devoir
Sans école, pas d’éducation. Sans éducation, pas de futur. Alors non à toutes ces fermetures de classes !
L’éducation ne devrait pas se monnayer. “Ouvrez des écoles, vous fermerez des prisons.” disait Victor Hugo. Nous ne vous parlons pas d’économie budgétaire, nous vous parlons avec conviction, de nos convictions. Nous nous battons pour la conviction que l’avenir des citoyens de demain, se joue maintenant, à l’école, pour les citoyens de notre territoire. Le territoire, notre territoire rural, c’est là la réalité du terrain : par ce territoire désenclavé, nos enfants sont déjà défavorisés. Ils se trouvent éloignés, dès leur plus jeune âge, des lieux de rencontre avec la culture, des lieux de spectacle, des loisirs, des musées, des services de soin, des centres médico-sociaux… L’école, chez nous, c’est le lieu de la culture,c’est le lieu où l’on détecte les difficultés de chacun pour l’aider à les surmonter au mieux. La période de confinement difficile que nous venons de vivre, lors de laquelle toutes les familles n’ont pas eu accès aux réseaux en ligne, aux technologies, à nouveau de par le caractère rural de notre territoire, a renforcé les inégalités scolaires et sociales. Il est du devoir de l’école de la République d’offrir à chaque famille l’accès à un enseignement de qualité, dans des conditions idéales, avec l’ambition de la réussite pour tous, pour ses enfants, notamment après cette période douloureuse, qui nous a confronté, nous, les familles, à nos propres limites. Au delà du sentiment d’indescence que pourraient provoquer les quelques 50 000€ d’argent publiques investis par les communes dans l’espoir de garder cette toute récente classe ouverte, en vain, et bien que cette somme indique bien l’importance accordée à l’enseignement dans nos villages, nous ne vous parlons pas de chiffres. Nos enfants ne sont pas des chiffres. Nos enfants nous sont chers. Dans le contexte sanitaire actuel, une augmentation des effectifs ne nous paraît pas raisonnable : elle ne permettra plus de protéger nos enfants efficacement contre le virus et ses récents variants, affectant particulièrement les plus jeunes. Ces dernières actualités doivent être prises en compte. Depuis des mois, les enseignants se battent pour que les enfants gardent optimisme, motivation et joie de vivre à l’école, malgré des conditions sanitaires strictes. De beaux projets continuent de naître au sein des classes. Il serait méprisant de balayer ces efforts en surchargeant les classes. Ces dernières années, l’école a par ailleurs connu un turn over chez les enseignants : à l’arrivée de jeunes enseignantes pétillantes, motivées et engagées, parents et élus se réjouissaient de la stabilité et du dynamisme apportés par cette fraîcheur. Très vite, ces enseignantes ont fondé une relation de terrain très forte qu’il ne faut pas déconstruire. Nos enfants sont attachés à leur école comme nous l’avons été avant eux. Ils sont attachés à leur maître, à leurs maîtresses et au fond, les relations entre élus, parents d’élèves et enseignants vous prouveront, sur le terrain, que nous aussi, adultes du village, sommes attachés à nos enseignants. Nous ne voulons sacrifier ni les conditions de travail de nos enfants, ni aucun de nos enseignants.